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向国旗敬礼,做有志少年——敔山湾实验学校升旗仪式纪实

为培养孩子们的责任意识和自主才能,本学期起,敔山湾实验校进行了升旗仪式的改革,即由原来的老师在国旗下讲话,改成全程由各班轮流承办,大胆创新,意义深远。

学校的每一项活动都应以正确的价值导向为抓手,促进学生的积极成长。升旗前,本着培养和激励先进的宗旨,不管是升旗手,还是护旗手、主持人,应该是优秀的典型和学习的榜样,他们将鼓励和带动更多的同学共同进步。为此,班内掀起了“争当光荣升旗手”的活动,通过自我申报,小组讨论和全班推荐,产生出八名努力进取、勇于争先的佼佼者,光荣地成为了护旗手、升旗手和主持人。全校升旗仪式后的一周内,将继续由该班学生负责早晚升降红旗。为了激励更多的学生,他们推选出5名学生担任升旗手,负责每天的升降国旗,孩子们各个跃跃欲试、争先恐后。一周升旗手的轮换,积极地发挥了正确价值导向,极大限度地调动了孩子向上向善的积极性,促进了全体学生的成长。

二、保卫红旗紧跟后

向着国旗敬礼,不光要让红旗飘扬在敔山湾的上空,更应让它飘扬在孩子们的心中。于是,保卫红旗成为了孩子们每天的必修课。在教室的一角,每天都会有老师送给每个小组的10面红旗,在组长的带领下,各个小组成员保卫红旗行动也就开始了,大家努力践行五小行动,争当光盘、尊长、整理、守序、遵时小标兵,争创行规示范班,形成了你追我赶的班级风貌。听!早晨

向老师主动问好的甜美嗓音,早读课上朗朗的读书声;瞧!课间,孩子们文明活动的身影;中午有序排队,安静用餐;每周一诸多的班级获得行规示范班的流动红旗……这一切,不正说明是红旗引领下的长足进步吗?


三、道德情操齐步走

升旗不光是抛砖,更是为了引玉,学校以五爱为主要内容,引导孩子们积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命、爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚的爱国情感。重阳节那天,孩子们人人向爷爷、奶奶、外公、外婆致以了节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;人人帮助老人做了一件力所能及的家务活,人人向爷爷、奶奶伸出了关爱、帮扶之手……爱的教育已悄然无声地在每一个敔山学子的心间生根发芽,开花结果……

 

学校地址:江阴市敔山湾新城牡丹路68号

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